Warren Buffet’s advice for 2009
Posted by: Mama Selma on: February 7, 2009
Bukan barang baru, tapi will last long…
Surat Cinta dari Opa Buffet:
We begin this New Year with dampened enthusiasm and dented optimism. Our happiness is diluted and our peace is threatened by the financial illness that has infected our families, organizations and nations. Everyone is desperate to find a remedy that will cure their financial illness and help them recover their financial health. They expect the financial experts to provide them with remedies, forgetting the fact that it is these experts who created this financial mess.
Every new year, I adopt a couple of old maxims as my beacons to guide my future. This self-prescribed therapy has ensured that with each passing year, I grow wiser and not older. This year, I invite you to tap into the financial wisdom of our elders along with me, and become financially wiser.
Ø Hard work: All hard work bring a profit, but mere talk leads only to poverty.
Ø Laziness: A sleeping lobster is carried away by the water current.
Ø Earnings: Never depend on a single source of income. [At least make your Investments get you second earning]
Ø Spending: If you buy things you don’t need, you’ll soon sell things you need.
Ø Savings: Don’t save what is left after spending; Spend what is left after saving.
Ø Borrowings: The borrower becomes the lender’s slave.
Ø Accounting: It’s no use carrying an umbrella, if your shoes are leaking.
Ø Auditing: Beware of little expenses; A small leak can sink a large ship.
Ø Risk-taking: Never test the depth of the river with both feet. [Have an alternate plan ready]
Ø Investment: Don’t put all your eggs in one basket.
I’m certain that those who have already been practicing these principles remain financially healthy. I’m equally confident that those who resolve to start practicing these principles will quickly regain their financial health.
With Best Regards,
Warren Buffet
(bukan dari aku, lhooo)
Multiple Intelligences
Posted by: Mama Selma on: February 7, 2009
Howard Gardner, dalam bukunya Multiple Intelligences (Kecerdasan Ganda), membagi kecerdasan anak dalam spektrum yang cukup luas.
1. Kecerdasan matematika dan logika atau cerdas angka.
- Memuat kemampuan seorang anak berpikir secara induktif dan deduktif, kemampuan berpikir menurut aturan logika dan menganalisis pola angka-angka, serta memecahkan masalah melalui kemampuan berpikir. Anak-anak dengan kecerdasan matematika dan logika yang tinggi cenderung menyenangi kegiatan analisis dan mempelajari sebab akibat terjadinya sesuatu. Mereka menyenangi cara berpikir yang konseptual, misalnya menyusun hipotesis, mengategori, dan mengklasifikasi apa yang dihadapinya. Anak-anak ini cenderung menyukai aktivitas berhitung dan memiliki kecepatan yang tinggi dalam menyelesaikan problem matematika. Bila kurang memahami, mereka cenderung bertanya dan mencari jawaban atas hal yang kurang dipahaminya. Anak-anak yang cerdas angka juga sangat menyukai permainan yang melibatkan kemampuan berpikir aktif seperti catur dan bermain teka-teki. Setelah remaja biasanya mereka cenderung menggeluti bidang matematika atau IPA, dan setelah dewasa menjadi insinyur, ahli teknik, ahli statistik, dan pekerjaan-pekerjaan yang banyak melibatkan angka.
2. Kecerdasan bahasa atau cerdas kata.
- Memuat kemampuan seorang anak untuk menggunakan bahasa dan kata-kata baik secara lisan maupun tulisan dalam berbagai bentuk yang berbeda untuk mengekspresikan gagasannya. Anak-anak dengan kemampuan bahasa yang tinggi umumnya ditandai dengan kesenangannya pada kegiatan yang berkaitan dengan bahasa seperti membaca, membuat puisi, dan menyusun kata mutiara. Anak-anak ini cenderung memiliki daya ingat yang kuat akan nama-nama orang, istilah-istilah baru, maupun hal-hal yang sifatnya detail. Mereka cenderung lebih mudah belajar dengan cara mendengarkan dan verbalisasi. Dalam hal kemampuan menguasai bahasa baru, anak-anak ini umumnya memiliki kemampuan yang lebih tinggi dibandingkan dengan anak-anak lainnya. Pada saat dewasa biasanya mereka akan menjadi presenter, pengarang, penyair, wartawan, penerjemah, dan profesi-profesi lain yang banyak melibatkan bahasa dan kata-kata.
3. Kecerdasan musikal atau cerdas musik.
- Memuat kemampuan seorang anak untuk peka terhadap suara-suara nonverbal yang berada di sekelilingnya, dalam hal ini adalah nada dan irama. Anak-anak ini senang sekali mendengar nada-nada dan irama yang indah, mulai dari senandung yang mereka lakukan sendiri, dari radio, kaset, menonton orkestra, atau memainkan alat musik sendiri. Mereka lebih mudah mengingat sesuatu dengan musik. Saat dewasa mereka dapat menjadi penyanyi, pemain musik, komposer pencipta lagu, dan bidang-bidang lain yang berhubungan dengan musik.
4. Kecerdasan visual spasial atau cerdas gambar.
- Memuat kemampuan seorang anak untuk memahami secara lebih mendalam mengenai hubungan antara objek dan ruang. Anak-anak ini memiliki kemampuan menciptakan imajinasi bentuk dalam pikirannya, atau menciptakan bentuk-bentuk tiga dimensi. Setelah dewasa biasanya mereka akan menjadi pemahat, arsitek, pelukis, desainer, dan profesi lain yang berkaitan dengan seni visual.
5. Kecerdasan kinestetik atau cerdas gerak.
- Memuat kemampuan seorang anak untuk secara aktif menggunakan bagian-bagian atau seluruh tubuhnya untuk berkomunikasi dan memecahkan berbagai masalah. Hal ini dapat dijumpai pada anak-anak yang unggul dalam bidang olah raga, misalnya bulu tangkis, sepak bola, tenis, renang, basket, dan cabang-cabang olah raga lainnya, atau bisa pula terlihat pada mereka yang unggul dalam menari, bermain sulap, akrobat, dan kemampuan-kemampuan lain yang melibatkan keterampilan gerak tubuh.
6. Kecerdasan inter personal atau cerdas teman.
- Memuat kemampuan seorang anak untuk peka terhadap perasaan orang lain. Mereka cenderung memahami dan berinteraksi dengan orang lain sehingga mudah dalam bersosialisasi dengan lingkungan di sekelilingnya. Kecerdasan ini disebut juga kecerdasan sosial, dimana seorang anak mampu menjalin persahabatan yang akrab dengan teman-temannya, termasuk berkemampuan memimpin, mengorganisasi, menangani perselisihan antar teman, dan memperoleh simpati dari anak yang lain. Setelah dewasa mereka dapat menjadi aktivis dalam organisasi, public relation, pemimpin, manajer, direktur, bahkan menteri atau presiden.
7. Kecerdasan intra personal atau cerdas diri.
- Memuat kemampuan seorang anak untuk peka terhadap perasaan dirinya sendiri. Mereka cenderung mampu mengenali kekuatan atau kelemahan dirinya sendiri, senang mengintropeksi diri, mengoreksi kekurangan maupun kelemahannya dan kemudian mencoba untuk memperbaiki dirinya sendiri. Beberapa di antara mereka cenderung menyenangi kesendirian dan kesunyian, merenung dan berdialog dengan dirinya sendiri. Saat dewasa biasanya mereka akan menjadi ahli filsafat, penyair, atau seniman.
8. Kecerdasan naturalis atau cerdas alam.
- Memuat kemampuan seorang anak untuk peka terhadap lingkungan alam, misalnya senang berada di lingkungan alam terbuka seperti cagar alam, gunung, pantai, dan hutan. Mereka cenderung suka mengobservasi lingkungan alam seperti aneka macam bebatuan, flora dan fauna, bahkan benda-benda di ruang angkasa. Saat dewasa mereka dapat menjadi pecinta alam, pecinta lingkungan, ahli geologi, ahli astronomi, penyayang binatang, dan aktivitas-aktivitas lain yang berhubungan dengan alam dan lingkungan. Dengan konsep Multiple Intelligences (Kecerdasan Ganda) ini, Howard Gardner ingin mengoreksi keterbatasan cara berpikir yang konvensional mengenai kecerdasan, bahwa seolah-olah kecerdasan hanya terbatas pada hasil tes intelegensi yang sempit saja, atau hanya sekadar dilihat dari prestasi yang ditampilkan seorang anak melalui ulangan maupun ujian di sekolah belaka. Anak-anak unggul pada dasarnya tidak akan tumbuh dengan sendirinya, mereka memerlukan lingkungan subur yang diciptakan untuk itu. Oleh karena itu diperlukan kesungguhan dari orang tua dan pendidik untuk secara tekun dan rendah hati mengamati dan memahami potensi anak atau murid dengan segala kelebihan maupun kekurangannya, dan menghargai seriap bentuk kecerdasan yang berlainan. Hhhhmm..semoga artikel ini membuat kita makin bijak mengenali kecerdasan unik dari anak kita masing-masing.
Bahagianya Aku
Posted by: Mama Selma on: February 7, 2009
Alhamdulillah… sejak tidak lagi bekerja kantoran, kini aku bisa mengikuti berbagai macam kegiatan yang Insya Allah bermanfaat. Paling tidak sekarang aku bisa beraktifitas dengan tenang setelah menyiapkan dan mengantarkan anak-anak ke sekolah.
Memang kegiatanku belum begitu banyak, karena memang masih ingin menjalani semuanya dengan tenang dan tidak terburu-buru. Karena target ada di tanganku sendiri, maka goal setting-nya jadi lebih bermakna. Setiap langkah amat sangat berpengaruh terhadap aktualisasi pribadiku.
Saat ini kegiatan yang aku jalani, adalah:
- Menjalankan bisnis makanan organic Melilea yang dipasarkan secara network marketing. Alhamdulillah, hasilnya sudah mulai kelihatan. Baru aktif 8 bulan, bonusku sudah 4 juta lebih, belum termasuk tabungan Tour Fund senilai USD 1.200 per akhir Desember 2008 kemarin. Info tentang bisnisku itu bisa dilihat di www.gayahiduporganic.com
- Menjalankan bisnis pulsa elektrik yang pengisiannya bisa melalui YM. Cara konvensional melalui pengiriman sms pun juga tetap bisa. Awalnya aku ikutan bisnis ini adalah untuk memonitor pengeluaran pulsa “pasukan” suami dan pembantu di rumah. Kalau pakai YM selain caranya mudah banget, alias bisa disambi chatting sama teman2, datanya juga bisa disave seketika. Pelayanan Customer Service nya pun 24 jam via Ym maupun SMS. Web replikaku untuk bisnis ini adalah www.IsiPulsaViaYM.co.cc
- Aku juga jualan abon dengan label milik sendiri. Abon daging sapi dengan rasa manis dan pedas ini aku pasarkan secara mouth to mouth saja, karena kapasitasku yang masih belum banyak. Rasanya banyak dipujikan teman2 sebagai abon daging sapi ASELI LHO! hehehe. Kalau mau tau, bisa dilihat di http://mamaselma.wordpress.com/abon-sapi/
- Aku bisa mengikuti majelis taklim Ummu Nadziroh (pengajian ibu2 seputar keluarga dan rumah tangga) di rumah Oky Mia Octaviany, teman sekelas di kelas 1,2,3 SMP, tiap hari Rabu minggu pertama dan ketiga.
- Aku juga bisa ikut kursus Bahasa Arab dan Tarjamah di masjid Al-Falah tiap hari Selasa dan Kamis.
- Aku bisa sering2 kumpul bareng teman2 sesama komunitas PSP (Perempuan Surabaya Peduli), FF (Femina & Friends), Forum Internet Marketer Graha Family, dll
- Apa lagi ya? hhhmm ya kopdar2 informal gitu lah. Tapi semuanya Insya Allah membawa manfaat, tidak sekedar hahahihi doang.
Terima kasih ya Allah atas kesempatannya yang membahagiakan ini.
Dilema Tahunanku – part Two
Posted by: Mama Selma on: January 16, 2009
Seperti yang sudah kuduga, ada beberapa teman yang menyetujui postinganku sebelumnya, walaupun tidak berani untuk comment secara langsung kecuali Jeng Endang, dan tentunya ada juga yang meradang dan kurang berkenan dengannya terutama karena merasa terintimidasi. Bahkan di beberapa kasus ada yang sampai berbalas pantun email privately, sekedar untuk menuntaskan rasa penasarannya dengan keterusterangannku.
Agar tidak menyakiti hati teman, sahabat, saudara yang tidak seiman, di bawah aku nukilkan beberapa ayat di Al-Qur’an yang prinsipnya adalah menyerukan kita untuk saling menjaga hubungan baik, terutama jika situasinya kita (umat Islam di Indonesia) sedang damai atau tidak sedang diserang oleh kaum Musyrikin (Yahudi dan Nasrani) …walaupun sedihnya, saat ini saudara2 kita di Palestina sedang didzolimi oleh Yahudi Zionist.
Yang jelas, kita akan selalu dan harus hidup dengan damai dan berdampingan, walaupun secara keyakinan, kita tidak sepaham. Lagi2 karena sudah jelas disebutkan dalam Al-Qur’an bahwa lakum dinukum waliyadin..untukmu agamamu dan untukku agamaku…
Allah SWT memerintahkan Rasulullah SAW untuk berlaku ADIL kepada semua umat beragama, semua suku2 bangsa,
dan menegakan kebenaran sebagai tonggak ajaran ajaran agama Allah. Inilah peringatan2 Allah kepada Rasulullah saw, untuk kita renungkan dengan baik.
1. Allah SWT tiada melarang kamu untuk berbuat baik dan berlaku adil terhadap orang-orang yang tiada memerangimu dalam (urusan) agama dan tidak (pula) mengusir kamu dari negerimu. Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang berlaku adil. QS Al-Mumtahanah (60) : 8.
Jadi kita umat islam diperintahkan untuk berlaku adil kepada umat non islam(yahudi,nasrani, budha dll)Berlaku adil artinya kita melakukan keadilan sama dgn umat islam, tidak ada diskriminasi.Kalau keadilan dilakukan, barulah
kelihatan keindahan ajaran2 islam itu.
2. Hai orang-orang yang beriman, hendaklah kamu jadi orang-orang yang selalu menegakkan (kebenaran) karena Allah, menjadi saksi dengan adil. Dan janganlah sekali-kali kebencianmu terhadap sesuatu kaum (Musyrik Yahudi, Nasrani), mendorong kamu untuk berlaku tidak adil. Berlaku adillah, karena adil itu lebih dekat kepada takwa. Dan bertakwalah kepada Allah, sesungguhnya Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan. QS Al-Maidah (5) : 8.
3. Mudah-mudahan Allah menimbulkan kasih sayang antaramu dengan orang-orang yang kamu musuhi di antara mereka. Dan Allah adalah Maha Kuasa. Dan Allah Maha Pengampun lagi Maha Penyayang. QS Al-Mumtahanah (60) : 7.
4. Hai manusia, sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku(bermacam bahasa, agama, budaya) supaya kamu saling kenal mengenal (saling bersahabat, saling tolong menolong dalam berbuat kebajikan). Sesungguhnya orang yang paling mulia di antara kamu di sisi Allah ialah orang yang paling bertakwa di antara kamu. Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui lagi Maha Mengenal. QS Al-Hujurat (49) : 13.
5. Allah berfirman; “Jika sekiranya kamu bersikap keras, kasar, jahat budi pekerti, berhati kasar (tidak lemah lembut,
tidak senyum), niscaya larilah tamu-tamu itu dari kamu.” QS Ali-Imron (3) : 159.
Dilema Tahunanku – part One
Posted by: Mama Selma on: December 24, 2008
Situasi ini selalu berulang tiap tahun. Terutama menjelang 25 Desember. Sebagian saudara, mantan rekan kerja dan atasanku serta para sahabat yang sudah seperti saudara sendiri saat ini pada bergairah menyambut hari raya mereka.
Secara hablum minan nas (hubungan dengan sesama manusia), ingin sekali hati ini menyampaikan kegembiraan sebagaimana yang mereka rasakan. Tetapi secara dinniyah, jelas2 hal ini tidak benar.
Oh saudaraku, semoga kalian memaafkan aku yang berusaha menjalankan syariat dengan keyakinan yang dilandasi olah-pikir yang berdasarkan haqqul ‘ilmi (ilmu yang nyata/benar) yang bersumber pada Al-Qur’an. Sebaliknya, Al-Kitab mu yang kupunyai pun telah penuh catatan sebagai bentuk tanggung jawabku dalam meng-amini tulisan berikut. Semoga kalian memahami situasiku… Lakum diinukum waliyadiin… bagimu agamamu, dan bagiku agamaku… tidak ada maksud lain.
Sesungguhnya Islam adalah agama bagi orang-orang yang mau berpikir.
Apa ajaran Yesus yang sebenarnya ?
Yesus mengajarkan Tauhid
Markus 12:29 Jawab Yesus: “Hukum yang terutama ialah: Dengarlah, hai orang Israel, Tuhan Allah kita, Tuhan itu esa.
Yesus menyerukan pada bani Israel untuk meng-esakan Allah. Yesus tidak pernah mengajarkan TRINITAS.
Yesus datang untuk menegakkan Hukum Taurat
Matius 5:17-18 “Janganlah kamu menyangka, bahwa aku datang untuk meniadakan hukum Taurat atau kitab para nabi. Aku datang bukan untuk meniadakannya, melainkan untuk menggenapinya. Karena aku berkata kepadamu: Sesungguhnya selama belum lenyap langit dan bumi ini, satu iota atau satu titik pun tidak akan ditiadakan dari hukum Taurat, sebelum semuanya terjadi.
Lukas 16:17 Lebih mudah langit dan bumi lenyap dari pada satu titik dari hukum Taurat batal.
Yesus tidak membawa ajaran baru. Kedatangan Yesus bukan untuk meniadakan/menghapus hukum Taurat yang dibawa oleh Nabi Musa tapi justru meluruskan kembali kesesatan-kesesatan bani Israel untuk kembali pada ajaran Taurat yang benar.
Yesus sunat
Lukas 2:21 Dan ketika genap delapan hari dan Ia harus disunatkan, Ia diberi nama Yesus, yaitu nama yang disebut oleh malaikat sebelum Ia dikandung ibunya.
Kejadian 17:14 Dan orang yang tidak disunat, yakni laki-laki yang tidak dikerat kulit khatannya, maka orang itu harus dilenyapkan dari antara orang-orang sebangsanya: ia telah mengingkari perjanjianku.”
Mengapa Yesus sunat ? Seperti yang telah dijelaskan diatas, Yesus tidak membawa ajaran baru. Tapi Yesus melaksanakan sepenuhnya hukum Taurat. Kejadian 17:14 adalah tentang hukum sunat dalam Taurat.
Yesus mengajarkan kalau mendapat rejeki dibagi sama rasa sama rata
Lukas 22:19 Lalu Ia mengambil roti, mengucap syukur, memecah-mecahkannya dan memberikannya kepada mereka, katanya: “Inilah tubuhku yang diserahkan bagi kamu; perbuatlah ini menjadi peringatan akan aku.”
Yesus melarang memanggil dirinya Tuhan
Matius 7:21-23 Bukan setiap orang yang berseru kepadaku: Tuhan, Tuhan! akan masuk ke dalam Kerajaan Sorga, melainkan dia yang melakukan kehendak Bapaku yang di sorga. Pada hari terakhir banyak orang akan berseru kepadaku: Tuhan, Tuhan, bukankah kami bernubuat demi nama-Mu, dan mengusir setan demi nama-Mu, dan mengadakan banyak mujizat demi nama-Mu juga? Pada waktu itulah aku akan berterus terang kepada mereka dan berkata: Aku tidak pernah mengenal kamu! Enyahlah dari padaku, kamu sekalian pembuat kejahatan!”
Ayat di atas sangat JELAS, bahwa Yesus menolak di panggil sebagai Tuhan.
Yesus mengatakan dirinya utusan Allah
Yohanes 7:16 Jawab Yesus kepada mereka: “Ajaranku tidak berasal dari diriku sendiri, tetapi dari Dia yang telah mengutus aku.
Yohanes 5:24 Aku berkata kepadamu: Sesungguhnya barangsiapa mendengar perkataanku dan percaya kepada Dia yang mengutus Aku, ia mempunyai hidup yang kekal dan tidak turut dihukum, sebab ia sudah pindah dari dalam maut ke dalam hidup.
Yohanes 5:30 Aku tidak dapat berbuat apa-apa dari diriku sendiri; aku menghakimi sesuai dengan apa yang sku dengar, dan penghakimanku adil, sebab aku tidak menuruti kehendakku sendiri, melainkan kehendak Dia yang mengutus aku.
Yohanes 5:37 Bapa yang mengutus aku, Dialah yang bersaksi tentang aku. Kamu tidak pernah mendengar suara-Nya, rupa-Nya pun tidak pernah kamu lihat,
Yohanes 7:33 Maka kata Yesus: “Tinggal sedikit waktu saja aku ada bersama kamu dan sesudah itu aku akan pergi kepada Dia yang telah mengutus aku.
Yohanes 8:26 Banyak yang harus kukatakan dan kuhakimi tentang kamu; akan tetapi Dia, yang mengutus aku, adalah benar, dan apa yang kudengar dari pada-Nya, itu yang kukatakan kepada dunia.”
Yohanes 12:44 Tetapi Yesus berseru kata-Nya: “Barangsiapa percaya kepadaku, ia bukan percaya kepadaku, tetapi kepada Dia, yang telah mengutus aku;
Masih banyak lagi ayat-ayat yang menyatakan bahwa Yesus adalah seorang utusan (utusan = nabi). Tapi tidak pernah ada ayat yang menyatakan bahwa Yesus berkata ”Aku-lah Yesus, Tuhanmu, sembahlah aku” TIDAK PERNAH ADA AYAT SEPERTI ITU.
Yesus memerintah untuk mengajarkan ajarannya
Matius 28:20 dan ajarlah mereka melakukan segala sesuatu yang telah kuperintah-kan kepadamu.
Orang-orang yang memanggil Yesus Kristus/Mesias/Juruselamat adalah penyesat
Matius 24:4-5 Jawab Yesus kepada mereka: “Waspadalah supaya jangan ada orang yang menyesatkan kamu! Sebab banyak orang akan datang dengan memakai nama-Ku dan berkata: Akulah (yesus-lah) Mesias, dan mereka akan menyesatkan banyak orang.
Yesus mengisyaratkan bahwa ajarannya akan diruntuhkan
Matius 24:2-5 Ia berkata kepada mereka: “Kamu melihat semuanya itu? Aku berkata kepadamu, sesungguhnya tidak satu batu pun di sini akan dibiarkan terletak di atas batu yang lain; semuanya akan diruntuhkan.” Kata mereka: “Katakanlah kepada kami, bilamanakah itu akan terjadi dan apakah tanda kedatanganmu dan tanda kesudahan dunia?” Jawab Yesus kepada mereka: “Waspadalah supaya jangan ada orang yang menyesatkan kamu! Sebab banyak orang akan datang dengan memakai namaku dan berkata: Akulah Mesias, dan mereka akan menyesatkan banyak orang.
Markus 13:2 Lalu Yesus berkata kepadanya: “Kaulihat gedung-gedung yang hebat ini? Tidak satu batu pun akan dibiarkan terletak di atas batu yang lain, semuanya akan diruntuhkan.”
Lukas 21:6 “Apa yang kamu lihat di situ — akan datang harinya di mana tidak ada satu batu pun akan dibiarkan terletak di atas batu yang lain; semuanya akan diruntuhkan.”
Maka sesungguhnya ajaran Yesus (Nabi Isa as) adalah hanya menyembah pada Allah SWT. Ajaran Yesus adalah ajaran yang Tauhid sama seperti nabi-nabi yang telah Allah utus sebelumnya. Banyak ayat dalam Bibel yang mengatakan Yesus hanyalah seorang utusan. Bahkan Yesus menolak dengan tegas disebut sebagai Tuhan.
Yang menyatakan bahwa Yesus adalah Tuhan dan menyuruh untuk menyembah Yesus adalah ayat-ayat yang ditulis oleh Paulus.
Semakin jelas bagi kita bahwa ayat-ayat dalam Bibel telah terkorupsi sedemikian rupa sehingga mustahil jika dijadikan pegangan dalam hidup. Sesungguhnya hanya Al-Qur’an saja Kitab yang berisi wahyu Allah yang terjaga dari pengurangan ataupun penambahan tangan-tangan manusia.
Sumber: www.irenahandono.or.id
Recent Comments